日比谷高校合格おめでとう！

塾ができることとは…

　今年、見事、国大セミナー西葛西校から日比谷高校に合格してくれた生徒さんの「合格体験記」をご紹介します。

　合格ができた要因の殆どは、正直、彼の努力と才能、保護者様や中学校の先生方のお力ではないかと思います。ですが、国大セミナーもそうした『タッグチーム』の一員として、彼の合格に少しでも貢献できたのではないか…と思います。

　塾の役割とは、１人で勉強するだけでは気付かない視点や知識（解法のノウハウ）を知ってもらうこと、学校のような大人数クラスではカバーできない個々人の細かなミスを潰して行くこと、更には競い合える環境を提供することだと常日頃から思っています。

　そうした面で役立つ事ができ、彼の「前途洋々たる未来」へ進むお手伝いができたのなら、塾としてこんなに嬉しいことはありません。

　合格、おめでとうございます。

　これから進む未来が、想像のはるか上を行く素敵なものでありますように！　

国語や英語長文の伸びる塾です。

理数タイプの男子が、都立入試の国語で100点が取れた理由

少し前になってしまいますが、都立入試の国語で100点を取ってくれた生徒がいます。

（名前は個人情報で伏せてありますが、西葛西校の生徒です）

彼はなんと「国語が苦手なんですよ～（数学はできるんですけど）」とお母さんに言われて入塾した子でした。

その彼に何が起きたか。

秘訣は「音読・発問による思考の見える化」でした。

どこまで読んだら問題を解く（解ける）のか。どうしてその選択肢を選んだのか。どの言葉の意味が分かっていないのか。他の人の意見はどこが違うのか…などなど

文章や設問の音読し、そして講師からの問いかけに答え、自分とは異なる意見の生徒の発表を聞き、彼がどう考えているか（どう直さなければならないのか）を明確にしながら授業を進めて行った結果が100点だったのです。

国大セミナーの「全員が音読ができる人数、自分の意見が発表できる会話形式の授業スタイル」は、文型科目の力を伸ばすには持って来いなのです。

育つのは「判断力」です。

この設問は先に読んでおいた方が良いな（そしてその設問の答えを探しながら読んで行こう）。ここまで読めばもう設問が解けるだろう。これ以上読むと、余計な情報が入って来て混乱しそうだな…よし！ここらで一度設問を解いてみよう。などなど。

これらは全て国大セミナーで身に付ける「判断力」です。

そして、その判断力を身に付けさせるために、国語や英語長文は音読し、その場で読んだ生徒が判断しなければならない（間違っていたら修正！）という“ライブ感”を重要視しています。

多くの他塾さんでやっている「宿題で長文問題を解いて来る」→「翌週○付け」では、もうどう解いたかも覚えていませんし、直しの効果も低いと言わざるを得ません。

ここが個別でも大人数でもできない、国大セミナーの６名グループ学習の「真の強み」なのです。

他塾との比較　～転塾検討者の声～

塾業界で働く者にとって、他塾さんとの比較は容易ではありません。

ご検討頂いている皆様も「実際に通ってみないと本当のところは分からない」とお感じではないでしょうか？

そこで役立つのが「実際に２つの塾を経験した生徒の声」すなわち、転塾検討者の声です。

他塾さんで多くの時間を過ごした後、国大セミナーの体験授業を受けてみて「今まで通っていた塾と比べ、国大セミナーは何が一番違っていましたか？」と質問した際の、回答切り抜きです。

国大セミナーの特徴を知る上で貴重な意見ばかりです。どうぞ、ご覧ください。

※体験生の言葉をそのまま掲載のため、誤字がある点はご容赦下さい。

「教えておしまい」ではありません。「やらせてみて」初めて身につく、又は直せることがあります。

※誤「問かせて」→正「解かせて」

他塾さんと比べて、国大セミナーは「時間が長い（だから月謝も高い）」と言われがちです。

では、その時間（費用をかける価値）を何に費やしているのでしょうか。

答えは「生徒に問題を解かせること。そして、１人ひとりの解き方を見て、修正すべきところを修正すること」です。

１人目の体験生の感想からは、他塾さんでは「自分では解かせてくれない＝先生が解いているのを見ておしまい」の可能性が感じられます。

生徒は総じて、教わった直後に（なら）「やってみたい！」と思えるもの。

やってみて、丸が貰えて、嬉しくなって…を繰り返すうちに勉強が好きになり、前向きに取り組めるようになるシステムがここにあります。

一方で、「やってみたけど上手く行かない…」場合はどうなるのでしょうか。

２人目の体験生の感想からは、他塾さんでは「自分の苦手なところに対して気付いて貰えず、苦悩している姿」が感じられます。

国大セミナーは、全ての生徒さんに目が行き届く人数設定と机配置（L字）なので、演習中のアドバイスは「個別塾並み」にすることが可能です。

思い込みで身に付いてしまった「へんな癖」も、こうした環境でなら修正が可能なのです。

国大セミナーは「解説ですら、生徒参加型」

※誤「問いて」→正「解いて」

※誤「受体的」→正「受動的」

生徒たちにとってみれば、部活で疲れ切った後で、もしくは、友達と楽しく遊んだ後で、急に「受け身の授業」をされたら、それこそ眠くなる（ノートに絵を描く、えんぴついじりをする）のも無理はないと思っています。

一方、国大セミナーでは、解説の時ですら生徒を受け身にさせません！

新出単元の導入から生徒が参加し（講師からの問いかけに答える。又は、考えて自分の意見を述べる等）、あたかも「自分が解いているかのような」感覚でドキドキ・ワクワクしながら解説を聞きます。

こうした授業を受けた２人目の体験生からは「今までの塾さんでは受け身な受業だったけど、ここは違う！」という気持ちのこもった感想を頂きました。

結果「楽しい」と「まじめ」が同居する、ハイブリッド授業に。

一見「楽しい」と「まじめ」は相反するように感じられます。

ですが、それは楽しいを「ふざけている」「遊んでいる」と捉えた場合ではないでしょうか。

国大セミナーの「楽しい」は、上記にあるような『自分でやってみたら、解けた！楽しい！』であり、『講師と会話しながら解き方を導けて、なるほど！楽しい！』なのです。

こうした気持ちの高揚があるから、まじめに取り組むべきところはグッと集中して取り組むこともできるのです。

他塾さんとの一番の違いとしてこの感想を書いてくれた体験生はその後、国大に転塾し、見事第一志望の高校に進んでくれました。

そして今は希望の大学（都立大）にも合格し、充実した人生を歩んでいるそうです。

保護者様による国大セミナー西葛西校の評価

「国大セミナーって大手じゃないし、我が子を安心して任せれるのかしら…」と不安にお思いの方に

国大セミナー西葛西校を実際にご利用頂いている（いた）保護者様からのご感想をお届けします。

皆さまの塾選びの一助となれば幸いです。

お母さま・お父さま目線で見た『国大セミナー西葛西校の実態』

ここに掲載できないお言葉もたくさん頂戴しています（ご感想を頂けた保護者の皆様、ありがとうございました！）

国大セミナーにご興味を頂けた方は、是非、体験授業で実際の雰囲気を味わってみてはいかがでしょうか。

皆さまからのお問い合わせ、お待ちしております。

成績【大幅】UP生へのインタビュー

　西葛西校で、実際に成績が上がった生徒（三中生）へのインタビューです。

　この生徒は入塾前、お母さまから「本当に勉強嫌いなんです！」と言われていました。ですが国大の授業を受けてもらうと、意外にも（？）勉強嫌いの素振りを見せることが一切ありませんでした。持ち前の素直な性格と、ずっとやっていたスポーツに通じる、国大のグループ学習が良かったのかもしれませんね。そして、入塾後２回目の定期テストでその努力が開花！９科全てで成績UPをしてくれました。その時のインタビューを掲載します。生徒の「生の声」としてご覧ください。

国大セミナー西葛西校　卒業生からのメッセージ

国大セミナー西葛西校ってどんなところなの？

とお思いの方への１つの答えは「実際に通っていた生徒の声」ではないでしょうか？

下段の男の子とは西葛西イオンでばったり会ったのですが、その時「一流企業に就職が決まった」と嬉しそうに話していたのが印象的でした。

素敵な人生の１ページに国大セミナー西葛西校が関われたのなら、とても嬉しく思います。